目錄 (數字為建立家庭祭壇優先次序)
家庭晚宴
選定時間 (1)
擺設筵席 (2)
點燭禱告 (參考禱文) (1)
用餐 (1)
簡便安息日菜餚: 咖哩飯(連結)
溫馨分享 (1)
親子共遊 (選一項全家都喜歡做的) (2)
讀經分享: 致命的爭執
家庭電影院: The Chosen
做美勞學品格: 家庭同畫
家庭晚宴
選定時間
(我們家通常是從週五安息日晚宴開始)
擺設筵席
用點燭和禱文進入時間的聖所
猶太人習慣點燃兩根蠟燭作為紀念並遵行 神要他們在安息日赴祂的約, 與祂一同安息. 通常是由女主人點燃, 母親也會在女兒們還小的時候就帶著她們一起點燭禱告. 當火柴 "嚓"的那聲響起, 我們家就習慣把世界觀在門外, 藉著禱告與祝福進入時間的聖殿.
參考禱詞
耶和華我們的神，天地的主宰，祢是應當稱頌的，
因為萬物都是因祢而造的，祢藉著誡命使我們成聖，
在安息日 (這段時間) 我們照祢的吩咐，將自己分別為聖，
感謝祢在我們當中一同作席．禱告是靠主耶穌基督的名，阿們！
！安息日(或自家選定的這段時間如週六 )快樂 ！
溫馨分享
§ 絕對避免趁機指責或說教
步驟建議 (可關燈只留燭光, 或開手電筒)
1. 本週甘苦談
每個人輪流分享自己最開心與最不容易的事
2. 神來的鼓勵 (如果家庭共遊是選擇讀經分享, 則跳過這部分)
分享本週讀經心得/最喜歡的經文
- 猶太人在以斯拉重建聖殿後就訂下一年讀一次摩西五經的讀經進度. 至今猶太人仍然襲用, 野橄欖之家在家庭祭壇的分享上也跟著這同樣的讀經進度. 全家分享一樣的經文, 總有不同的看見, 十分有意思. 孩子也很願意參與討論
¨ 家長先分享
¨ 孩子沒有什麼要分享的不要緊, 鼓勵下週再分享
3. 彼此代禱
小貼式: 預備一個筆記本下每個人的分享, 將會是家庭美好的回憶
讀經分享
1. 讀經: 民數記 16: 1-34 (深入閱讀點入此連結, 用聽的此連結)
2. 問題討論
以色列的 神從以色列會中將你們分別出來、使你們親近他、辦耶和華帳幕的事、並站在會眾面前替他們當差。耶和華又使你、和你一切弟兄利未的子孫、一同親近他、這豈為小事、你們還要求祭司的職任麼 (16:8~10)"
可拉, 亞比蘭和大坍家族腳下的地裂開被吞滅. 從以下經文看到他們在極度不滿的情況下的處理方式中, 我們可以得到哪些警惕?
1) 16:3 聚 集 攻 擊 摩 西 、 亞 倫
2) 16:11 亞 倫 算 甚 麼 ， 你 們 竟 向 他 發 怨 言
3) 16:12 摩 西 打 發 人 去 召 ... 大 坍 、 亞 比 蘭 。 他 們 說 ： 我 們 不 上 去 ！ 4) 16:13 你 將 我 們 從 流 奶 與 蜜 之 地 領 上 來 ， 要 在 曠 野 殺 我 們 ， 這 豈 為 小 事 ？你 還 要 自 立 為 王 轄 管 我 們麼 ？ (這些話與事實不符)
5) 他 們 在 營 中 嫉 妒 摩 西 (詩 106:16)
3. 反思:
1) 詩篇 106篇, 對可拉, 亞比蘭和大坍這事件有省思, 第三節說
"凡遵守公平, 常行公義的, 這人便為有福. "提問: 照這蒙福之法, 如果你對可拉, 亞比蘭和大坍是有影響力的, 你會如何勸說他們?
2) 家長分享自己是否經歷過個人, 家族, 或政治上"致命的爭執", 這致命的爭執, 結果是如何?
4. 應用: 本週印出詩篇106:3 貼在全家都看得到的地方, 禱告大家都能在這一週留心自己如何處理內心的嫉妒與不滿
5. 禱告結束
溫馨提醒: 有青春期以上的孩子, 在步驟 3反思 和 4應用上 鼓勵他們參與但不必強迫, 但家長自己願意真情分享與自省, 會帶來很多的祝福與翻轉
做美勞學品格
預備工作
分享: 致命的爭執
家庭電影院
影片推薦
感謝 The Chosen 授權使用此照片
為什麼建議在家庭祭壇時間看電影?
§ 有些人的家庭祭壇是家庭小型崇拜; 有些是在和樂融融的氛圍中, 與主與家人享受彼此. 野橄欖之家是選擇在安息日赴主的約, 在主裡緩息更新
§ 看好電影, 可以放鬆地談論/分享許多價值觀
§ 大家都很累的周末, 全家就看好片放鬆休息,
§ 居家避疫期間, 有些免費資源, 更可以善加利用
建議
§ 看電影前, 先有溫馨分享
免費電影資源
美國地區圖書館網站
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